Harf Devrimi'nin 98. yılı Konak'ta etkinliklerle kutlandı

İzmir'in Konak ilçesinde Harf Devrimi'nin 98. yılı dolayısıyla anma ve kutlama programı düzenlendi. Alsancak'taki Türkan Saylan Kültür Merkezi'nde gerçekleştirilen etkinlikte, 1 Kasım 1928'de kabul edilen yeni Türk harflerinin eğitim, kültür ve toplumsal yaşam üzerindeki etkileri ele alındı.

Konak Belediyesi, Atatürkçü Düşünce Derneği (ADD) Konak Şubesi, Çağdaş Yaşamı Destekleme Derneği (ÇYDD) İzmir Şubesi, Yeni Kuşak Köy Enstitülüler Derneği (YKKED) İzmir Şubesi ve Dil Derneği iş birliğiyle düzenlenen programa Konak Belediye Başkanı Nilüfer Çınarlı Mutlu, sivil toplum kuruluşlarının temsilcileri, eğitimciler ve vatandaşlar katıldı.

Açılış konuşmalarının ardından belgesel gösterimleri ve sunumların yapıldığı etkinlikte, İzmir Milli Kütüphane Vakfı Başkanı Ulvi Puğ, "Harf Devrimi Penceresinden Atatürk'ü Anmak ve Anlamak" başlıklı bir konuşma gerçekleştirdi.

Başkan Mutlu'dan eğitimde fırsat eşitliği vurgusu

Konak Belediye Başkanı Nilüfer Çınarlı Mutlu, Harf Devrimi'nin Cumhuriyet'in eğitim ve aydınlanma sürecindeki önemine dikkat çekti. Yeni Türk harflerinin kabul edilmesiyle eğitimin köylere kadar ulaşabildiğini belirten Mutlu, belediyenin çocuklara ve kadınlara yönelik eğitim çalışmalarını anlattı.

ÇYDD ile çocuklara yönelik sosyal etkinlikler gerçekleştirdiklerini ve annelere okuma yazma eğitimi verdiklerini ifade eden Mutlu, "Fırsat eşitliğini ayaklarına götürmeye çalışıyoruz. Bir yandan da o çocukların annelerine okuma yazma öğretiyoruz" dedi.

Gençlik merkezleri, kütüphaneler, semt merkezleri ve kültür merkezleri aracılığıyla daha fazla vatandaşa ulaşmayı hedeflediklerini söyleyen Mutlu, "Herkesin kendini eşit hissettiği ve Cumhuriyet'in olanaklarından eşit yararlanması için üzerlerine düşen her şeyi fazlasıyla yapan çok kıymetli dostlarla bir aradayız" ifadelerini kullandı.

Uğur: Harf Devrimi diğer devrimlerden ayrı düşünülemez

ADD Konak Şube Başkanı Pelin Uğur, Harf Devrimi'nin Cumhuriyet'in temel dönüşümlerinden biri olduğunu belirtti. Devrimlerin ortak temelinde akıl, bilim, laiklik ve eşit yurttaşlık anlayışının bulunduğunu ifade eden Uğur, çocukların Atatürk'ü ve Cumhuriyet'in kuruluş felsefesini öğrenmesi için çalışmalarını sürdürdüklerini söyledi.

Uğur, "Harf Devrimi'ni, Cumhuriyet'in diğer devrimlerinden ayrı düşünemeyiz. Tüm devrimlerin temelinde akıl, bilim, laiklik ve eşit yurttaşlık anlayışı vardır" dedi.

Tamtürk: Dil, alfabe ve tarih kültürel dönüşümün temelinde

ÇYDD İzmir Şube Başkanı Aslı Tamtürk, Cumhuriyet'in kuruluş sürecinde gerçekleştirilen devrimlerin toplumsal birlik açısından önem taşıdığını dile getirdi.

Kültürel dönüşümde dil, alfabe ve tarihin belirleyici unsurlar olduğunu ifade eden Tamtürk, "Aydınlanma mücadelesini birebir alanlarda hakim kılmak istiyoruz" diye konuştu.

Utku'dan Mustafa Necati ve eğitim reformları vurgusu

YKKED İzmir Şube Başkanı Özgün Utku, Harf Devrimi'nin hazırlanması ve uygulanması sürecinde görev alan dönemin Milli Eğitim Bakanı Mustafa Necati'nin çalışmalarını hatırlattı.

Alfabenin eğitim ve düşünce yaşamındaki yerine değinen Utku, "Yazı ve toplum arasında bir bağ kurulmuştur. Alfabe, eğitime ve düşünmeye giden bir yoldur. Asıl olan neyi, ne kadar ve nasıl okuduğumuzdur" dedi.

Utku ayrıca 10 Kasım'ın eğitim takvimindeki yerine ilişkin eleştirilerini dile getirerek Cumhuriyet'in değerlerini gelecek kuşaklara aktarmak için çalışmalarını sürdüreceklerini belirtti.

Gezen: Okuma ve yazma becerileri güçlendirilmeli

Dil Derneği İzmir Temsilcisi Gürsel Gezen ise konuşmasında eğitim sistemine yönelik eleştirilerde bulundu. Öğrencilerin okuduğunu anlama ve ana düşünceyi belirleme becerilerinde sorunlar yaşandığını savunan Gezen, yazmanın sorgulama ve üretme süreçlerindeki önemine dikkat çekti.

Gezen, "Yazmayan insan sorgulayıp, düşünüp, üretemez" ifadelerini kullanarak eğitim ve dil alanındaki sorunların çözümünde toplumsal sorumluluğun önemini vurguladı.

Program, Harf Devrimi'nin Cumhuriyet tarihindeki yerinin farklı yönleriyle değerlendirildiği konuşmalar ve sunumlarla tamamlandı.