İzmirli 40 öğrenci Aydın'daki Matematik Müzesi'ni ziyaret etti
İzmir Büyükşehir Belediyesi'nin Tales Matematik Müzesi ile yaptığı iş birliği kapsamında Ödemişli 40 öğrenci matematiği uygulamalı etkinliklerle öğrendi. Ücretsiz ziyaretler her ay sürecek.
Haberin Özeti
- • İzmir Büyükşehir Belediyesi, Aydın'daki Tales Matematik Müzesi ile iş birliği yaptı.
- • Ödemiş İstiklal İlkokulu'ndan 40 öğrenci müzeyi ücretsiz ziyaret etti.
- • Öğrenciler, uygulamalı etkinliklerle matematik kavramlarını deneyimleme fırsatı buldu.
- • Ziyaretler, eğitim öğretim yılı sonuna kadar her ay farklı öğrencilerin katılımıyla devam edecek.
İzmir Büyükşehir Belediyesi, Okul Aile Birliklerine Destek Projesi kapsamında Aydın'daki Tales Matematik Müzesi ile iş birliği yaptı. Programın ilk ziyaretinde Ödemiş İstiklal İlkokulu'ndan 40 öğrenci müzeyi ücretsiz gezerek matematik kavramlarını uygulamalı etkinliklerle öğrenme fırsatı buldu. Ziyaretlerin eğitim öğretim yılı sonuna kadar her ay farklı öğrencilerin katılımıyla sürdürülmesi planlanıyor.
İzmir Büyükşehir Belediyesi Sosyal Hizmetler Dairesi Başkanlığı Eğitim Destekleri Şube Müdürlüğü tarafından yürütülen proje, farklı eğitim ve kültür olanaklarına erişimi sınırlı çocukların yeni öğrenme ortamlarıyla tanışmasını amaçlıyor.
Ödemişli öğrenciler matematiği deneyerek öğrendi
Türkiye'nin ilk matematik müzesi olarak bilinen Tales Matematik Müzesi'ni ziyaret eden 40 öğrenci, matematiksel kavramları interaktif materyaller ve uygulamalı etkinlikler aracılığıyla inceleme imkânı buldu.
Öğrenciler, müzedeki etkinliklerde matematiğin günlük yaşamla ilişkisini keşfederken farklı öğrenme yöntemlerini deneyimledi.
İzmir Büyükşehir Belediyesi ile müze arasında yapılan iş birliği sayesinde ziyaret öğrenciler için ücretsiz gerçekleştirildi.
Ücretsiz müze ziyaretleri her ay düzenlenecek
Okul Aile Birliklerine Destek Projesi kapsamında başlatılan müze ziyaretleri, eğitim öğretim yılı sonuna kadar her ay devam edecek.
Programda her ay farklı çocukların yer alması ve daha fazla öğrencinin bilimsel etkinliklere katılarak uygulamalı öğrenme olanaklarından yararlanması hedefleniyor.
Bakmadan Geçme
